学习过程中的弯路是不得不走的，但是学习方法上的弯路还是可以绕的。

　　得到经验和浪费时间终归是两回事吗。

　　我是个完完全全自学入门的人，现在虽已经进入科班，但是我认为经验还是可以分享给想自学编程的大家

　　的。当然如果题主是想要为了信息学的竞赛学习，那我觉得这个答案就不适合你了，你应该选择更为系统，更为针对，强度也更大的训练方法。

　　1.

　　大多数人学习编程 早的懊恼就是不明所以的“烫烫烫烫烫烫烫烫”，虽然基本教育的节奏都是从伟

　　大的C语言开始，但是作为一个早早自学编程的人来看，C语言作为入门语言是很容易打击人的（教材本身的质量也是一个因素），所以如果是自学入门的话，不妨学一学的入门容易规则简单的语言培养语感和基本素养，例如PHP、VB这样的东西，可以很快做出一个可以看可以用的东西，是很有成就感的，有了自信就自然而然得会想深入的提升自己了。

　　2.

　　自己当年中学的时候做论坛，那时候流行的是Discuz!，为了做好玩的互动插件学的PHP。当时的感觉是，自学一门编程语言并不轻松，在会的人看来容易的概念其实不容易灌输给完全不会的人。 开始自己就是啃书本，上课都不记笔记的我把学习到的东西规规整整地记在本子上，直到把基础的语法和语言特性都了解了才停止。不一定像我这样，但是作为一个一清二白的菜鸟，一定要让自己有一个把基础的基础看下去的驱动力才可以。

　　3.

　　实践是检验真理的唯一标准。实践对于初学者而言非常重要，但是C语言课本上的实践大多是一些就事论事，针对知识的题目，面对一个控制台程序，其实做完了……过几天也不会觉得这个有什么意思，所以我认为一定要尽可能的尝试去做一个可以用的东西。学PHP做个登陆页面呀~学VB仿个Win计算器呀~学Java做个扫雷~总之做出能够对除你之外的人都能有一点点兴趣的东西，对自己是很鼓舞的。在这方面，C语言这种，对于初学者做图形界面比较不友好的语言……主要的问题就是不会让你产生那种真正解决问题的成就感。

　　4.

　　 开始的实践是一种拼凑，因为知识的不牢靠，但是需要解决的问题对自己又是如此的庞杂，所以那个时候的代码都是以能解决问题为主，而不是以好的方法解决问题为主。现在回过头来看当年写过的论坛家族，论坛宠物中心，从外观上讲确实是当时一流的，但是背后的代码着实惨不忍睹。不过对于初学的人而言，能够利用现有知识达成目标已经是竭尽全力了。那个时候的编程没有精雕细琢，就是为了实现而实现，也不管有多少if套着if，甚至变量名我都能起成$if。不过我必须承认的是，没有那段经历，我可能不会如此的喜欢编程。当有人使用了你的成果，不管是对他提出建议还是提出赞美，对于一个尚未破壳的菜鸟而言，都是很棒的感觉。说实话，作为初学者，敢写代码，就是个里程碑了。

　　5.

　　历史和人的感觉是很像的，当你的代码写得多了的时候，你自然就会觉得写得不好看。照现在的话讲，那些代码一点都不优雅。作为一个逼格满满的人，完成任务已经不再是一个追求，当Ctrl+C/V成了编程的必备步骤的时候，你自然而然的就会思考了：是不是可以不这样做？这是一个重要的过程，你会想要提升你代码的执行效率，你会想减少查询数据库的次数，你会想用轻便的代码实现想要的功能……当你步入这个阶段的时候，恭喜，菜鸟终于入门了。

　　这是三个大坑，算法优化、数据库查询优化、代码复用。

　　你得心甘情愿跳进去，再慢慢往外爬。

　　5.

　　看上去我好像在抬高PHP一样，其实不是这个意思。我只是觉得作为一个可以立竿见影的入门语言，它是很合适的。进入大学计算机专业后，我和同学一样，一起学习C语言，我没有接触过这门语言，但是我却比周围的初学者们更快更好地接受了它，即便是像内存、数据类型、指针等从没有接触过的概念，我也比别人更快的认识清楚。我觉得这一方面是因为编程所带来的学习能力的提升，另一方面也是因为我自认为我不是菜鸟所带给我的自信和动力。我当时做了很多出格的事情，当讲课、教科书都在用VC的时候，我执拗的使用VS2010，因为我觉得这个用户体验好。在课设说明书还在按照Turbo C说明图形界面的时候，我却找了个能在VS下使用的仿造的图形库EasyX。其实人都是追求美的，老师也不喜欢你开个DOSBOX滚动翔一样的Turbo C给他演示。擅用和检索现有的工具和资源，是这个时期我 大的收获。

　　当然，这里也挖了一个大坑，用户体验。

　　前几天知道，我的学弟学妹们都放弃Turbo C了。

　　6.

　　在学校的学习过程是这样的：C -> C++ -> Java。

　　C++和C截然不同，作为一个拥有面向对象特性的语言，它带给我们很多新鲜的概念。尽管初次见面的时候我们彼此都如此羞涩，谁都看不懂谁。在学习C++的时候，其实我并没有提起多大的劲头，只是觉得STL很好很方便，在OJ上刷题的时候能比C省事不少。不过之后看到一本国外的关于物理引擎的书，便又是提起了12分的兴趣看了看。那本书终归我是没有看完，不过只看一部分我便能感受到自己的肤浅——原来类是这么用的啊。

　　很久之后我才知道这是一个高级坑：设计模式。

　　7.

　　之后数据结构的课程设计，按照套路是要用Java做UI的，但是Java的IDE在我的电脑上一直表现不佳，加上调试时候的种种不顺畅，使得我我对Java做窗体程序好感不佳。于是我想起了初中的VB，随后又联想到了它的同门C#（求别问怎么联想的=。=），那种拖拽做界面的爽快感……经过我的推广，班里 后只有一人用Java做UI，还有另外一个人用的MFC。这个其实是想说，我这个人比较懒，所以喜欢找更好的解决方案，存在就有存在的价值，短短5天，所有人都可以用C#做出一个好看的界面，而Java搞得很麻烦又不好看。这不是在谈优劣或是投机取巧，而是在谈生产力、效率。我训练的人可以5天上岗，做得比你训练一个学期的人还要好，那这就是价值。

　　8.

　　其实一路走来，站的越高，自己就越容易被颠覆。

　　当PHP写代码觉得原始的时候，框架这样的东西就会跳在你眼前打脸。

　　当WinForm程序做起来感觉到代码混搭的怪异的时候，就发现其实还有个WPF。

　　当觉得Java臃肿性能堪忧的时候，高级的Web技术又会颠覆你对Java的偏见。

　　……

　　学习编程的人需要这样一个自我认知和自我提高的过程，老实说，我觉得这其实不算弯路，这可都是经验呀。这些所谓的弯路是你只要踏上这条路就必走不可的，就像是宜家的步道设计，人家设计好就是要你走遍全程。因为这是一个过程，学习过程上的弯路是宝贵的。

　　至于我之前所说的学习方法上的弯路，大多是指教材选择、训练方法上的弯路，这些弯路可以通过前辈的指导来避免，我觉得这种弯路走上了，就是浪费时间。现在时间这么宝贵，我们都要讲效率的。当大家都说谭老的书不好的时候，就不要选这本书了。当大家都说某些习题没有用的时候，就不要去做了。学会选择，学会甄别，学会找到适合自己的方法，这才是 重要的吗。